十月份講故事--野雁的故事

作者：凱瑞．貝斯特
繪者：何莉．米德
譯者：張杏如
出版社：上誼文化公司
出版日期：2005年12月02日
ISBN：9577624138
 
十月，是住在溫暖南方的我們，開始迎接來自北方候鳥飛來過冬的日子。因此，我選擇在十月跟小朋友們分享一個候鳥的故事。
 
這個故事非常的溫馨感人，最特別的是，它是一個真實的故事。


故事內容：
一個小女孩和她的狗狗亨利，在候鳥歸來的春天時節，發現了一隻很特別的野雁，這隻野雁沒被小狗亨利的聲音嚇跑，落單獨自走來走去，仔細觀察後，才發現原來野雁的一隻腳快要掉下來了！


小女孩趕快去告訴爸媽，覺得野雁好可憐，想要去餵養她，可是爸媽卻不同意，他們說：「野雁一定要學會帶著自己的缺陷求生存，不然根本就活不了。」小女孩仍偷偷的餵獨腳野雁吃脆玉米片，並且鼓勵野雁，希望雁兒學著堅強點。
 
女孩和她的家人好擔心野雁單腳是否有力氣飛翔，沒辦法飛翔就無法南下過冬，在北方寒冷的冬天，候鳥是很難生存的啊！


九月份，女孩要開學了，她很擔心野雁：「我上學去了，誰做妳的朋友呢？」有一天，野雁不見了，撒的玉米粒都沒有野雁來吃，天空成群的野雁往南飛了，小女孩希望她的野雁朋友只是躲起來了，可是卻又希望她已經飛走了。
 
秋天到冬天，女孩經常在想著野雁，她彷彿在天空看到了野雁、聽到了野雁的叫聲…在學校、在家裡，有好多的慶祝活動，轉眼間小女孩渡過了一個充實的冬天，也長高了，接著春天又來了，成群的野雁歸來，女孩看到一對野雁的其中一隻，那正是她等待的獨腳野雁啊！原來女孩的野雁朋友找到了伴，兩隻野雁一起游水、一起覓食，後來，築巢孵出了七隻小野雁，全家一起散步出遊囉。








 
以下是我很喜歡這個故事的幾點原因：

1. 對大自然的態度：雖然看到有缺陷的候鳥會為之不忍，可是仍需堅強的不介入，讓他們有突破自己障礙求生存的機會，進而能克服障礙，自然的活下去，而不是依賴人類。
2. 對殘障動物的同理心：小女孩單腳站立體會獨腳的感覺。踢足球時，想到用一隻腳跑有多困難。
3. 生動的描述自然風景：「發現紅毛知更鳥、聞到洋蔥草的味道、暖暖的太陽把溜冰場變回了池塘。」春天來臨的景象，似乎就在眼前。
4. 圖畫活潑有趣，小女孩和狗狗亨利的表情自然流露，小朋友看了很能進入故事中。
5. 故事內涵豐富：除了講故事、介紹候鳥之外，還可以認識北方的天氣，冬天、春天來臨前的氣候，體會對於其他不同類的生物的同理心。
6. 繪本內文末頁有中華民國野鳥學會專文介紹「認識加拿大雁」、台大森林環境暨資源學系袁孝維教授撰文「野鳥受傷了，怎麼辦？」除了閱讀故事，也吸收了知識。

 
 
提問設計：

1. 小女孩和他的狗狗發現了一隻很特別的野雁，他有跟別的野雁什麼不同？（她只有一隻腳）
2. 故事中的小女孩為什麼要單腳站立呢？（體會野雁的感覺）你單腳站立可以站多久？
3. 野雁的家（築巢、生寶寶）在哪裡呢？（北方）他們都去哪裡過冬？（南方）
4. 小女孩很想幫忙野雁，可是爸爸媽媽怎麼說的？（媽媽說：「野雁一定要學會帶著自己的缺陷求生存，不然根本就活不了。」爸爸說：「要學著堅強點，小姑娘，就讓她自己來吧。」）
5. 小女孩所描述的春天來的時候，是怎麼樣的呢？（我是家裡第一個發現紅毛知更鳥的。沒多久，我聞到了洋蔥草的味道了。緊接著，我又看著暖暖的太陽把溜冰場變回了池塘。）
6. 女孩陪著野雁，她怎麼學著媽媽、學著爸爸、學著老師，來對待野雁？（像媽媽在她生病時那樣的說著：「我很心疼妳，雁兒，很痛是不是？別害怕。」；像爸爸說床邊故事那樣，跟野雁說了一個故事，給雁兒一個飛吻，輕輕的說：「要學著堅強點，雁兒。」；像老師在學校時，讚美她努力去做一件事時會說的話：「了不起！好女孩。」）
7. 冬天來臨，很多北方的鳥兒都會來台灣過冬，他們有的會待一個冬天，有的只會過境一下子，再繼續往南飛，當我們看到這些遠方來的鳥兒，你會怎麼對待他們？

 
博客來連結
 
.關懷角度不同，獨腳野雁獲新生
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　　這是一個令人感動的真實故事，小女孩與家人不同的關懷方式，讓獨腳野雁學會「帶著自己的缺陷，積極勇敢的求生存！」，珍惜自己美好的生命。
★榮獲ASPCA(美國保育動物)童書獎
★榮獲美國《學校圖書館雜誌》佳評推薦
　　春天來了，一群從北方飛來的野雁喧囂鳴叫、好熱鬧，但其中有隻野雁腳受傷了、飛不動。
　　小女孩和她的狗狗亨利，發現這隻獨腳有缺陷、又被同伴疏離的野雁時，善良的她心裡好難過，就想要餵牠、寵牠、和牠做朋友，但媽媽卻不允許她這麼做，媽媽說：「野雁一定要學會帶著自己的缺陷求生存，不然根本就活不了」，要小女孩從旁觀察、給予關懷。
　　嚐試再嚐試，獨腳野雁不斷地努力，一步步的克服自己的獨腳缺陷，終於，可以自力更生，同伴們也不再排斥牠了；可是，秋天將來，野雁們即將返回北方，獨腳野雁該怎麼辦呢？……
　　人與人之間、人與動物之間的互動，雖然需要愛與關懷，但絕不能是一味的“餵養”、“保護”。尤其是成長中的孩子，不能被當作溫室裡的花朵，被過度保護，而是要培養他們更多的勇氣，面對生命裡的喜怒哀樂、生離死別，他們才會懂得珍惜自己和別人的生命。就像書中的小女孩和獨腳雁一樣，共同體會到「唯有堅強勇敢、才能面對逆境」，「唯有愛與關懷，才能讓對方從逆境中重獲新生」。
　　本書畫者運用成熟、獨樹一格的拼貼技法，表現出張力十足、簡潔有力、生動豐富的圖畫，更襯托、延伸故事的真實性，是一本值得和孩子共讀、探究、分享和珍惜的生命圖畫書。